杨振宁为何建议小学生背诵唐诗宋词？

　发布者:柳荫居士
    熟背唐诗宋词一生受益：杨振宁盼教部要求小学生背一百首[转载自八十五年六月联合报 ]——

　　[记者陈碧华．梁玉芳／新竹报导] 诺贝尔物理奖得主杨振宁昨天在清大的“人文与科技”对话座谈会上，建议教育部要求小学毕业生要会背一百首唐诗宋词，因为会背诗词有很多的好处。杨的构想得到不少人响应和支持。

　　杨振宁的建议起因于中研院院士何炳棣。何炳棣在与杨振宁一番有关人文和科技的对话后，谈到目前人文或通识教育的困难，是因目前这个时代的关系。他回忆说，自己童年时死背书其实非常好，连左传有关郑国和晋国的故事，他都背了不下十个。他说，中国文化有着根深柢固的丰富人文传统，以后仍须继续不断的保存并发扬光大。

对何炳棣的谈话“深有同感”的杨振宁响应说，为了使整个社会对人文更重视，希望国内所有小学生在毕业时都要能背唐诗宋词一百首。他说，小小孩背诗一点都不困难，好的诗词含意深远，像他自己已经七十多岁了，对于诗词的感受「每十年都不同」，廿年、卅年，甚至七十年，随着时间沈淀了人生历练，越能从诗中品味出不同的感受。七十四岁的杨振宁曾在七十岁的生日演讲中，引了陆游的“形骸已与流年老，诗句犹争造化工”的诗句述怀。[来源：惠州经典文化教育网]