读经典有没有年龄阶层的界限 ？

发布者:柳荫居士

台北市解行读经班家长解行

　　子曰︰“朝闻道，夕死可也。”又如 佛陀所言︰“得人身，不修道 (指学习佛陀的教育) ，如人入宝山，空手而回。"由此可知，在人生的旅程中，最可贵﹑最有意义的生命，就是接受圣贤的教育，圣贤的教育，是不受时空的限制，在古时候行得通，在现在行得通，在未来还是行得通，在中国乃至世界各地﹑各种种族，在在处处皆行得通，而无所障碍。

　　不管任何人进入圣贤的教育领域，皆能于现实生活中，得真实受用，只要能依圣贤之教，实践在日常生活之中，必能改造自己，改造家庭，改造社会国家，乃至全世界，遵行圣贤之教化，所得之殊胜利益，是毋庸置疑的。

　　例如，现今社会，为何如此混乱，究其根源，在于教育彻底失败。安定社会，最重大有效的力量，就是教育，尤其是幼教。古人所谓"三岁定终身",由此可知幼教具有社会安定与否的成败关键。然而幼教最重要的是人格道德的养成，也就是培养小孩“思无邪”，具“正知正见”的纯正善良人格的养成。而培养幼儿的人格道德，最有效的方法，就是读经﹑背书，培养孩子的根本智能。

　　我们常常觉得现在的孩子难教，社会太乱，而根源就在于教育失败，从幼教家庭教育﹑学校教育﹑社会教育全面彻底失败，究其原因︰(一)就是根本教育完全舍弃，接受西化功利主义的流弊。(二)社会环境，心灵污染，负面的教育﹑电视﹑报章杂志邪说淫词太多，而教育部门及政府未加严厉管制，久之，见怪不怪，积非成是，造成年轻一代，是非不分，善恶标准混乱。(三)最重要的是身教，上至政府官僚，下至父母，皆不以德领众，以身作则，试问，社会焉能不乱，孩子又如何教得好。诚如孔子所说︰“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”，恳请诸位高官大人深思圣人之教，而以之教化百姓，则百姓之福也。

　　又诚如大学书中所教的，“德者，本也，财者，未也。”，倘从小就教育小孩，了解为人之根本，长大又怎会汲汲于功利，社会又怎会不安定呢﹖好德的社会，必定祥和﹑富足﹑康乐。

　　总之，读经对幼儿教育，利益之深远，实非笔墨所能形容，但其功效之大，必定人人看得到，如果社会能够人人读经，行经，遵从圣贤的教化，则不只国泰民安，此地必能消灾免难，愿有智之士，能有钱出钱，有力出力，以达全民全面性的读经，行经风潮，则必能家庭和乐，父慈子孝，社会安定祥和。共勉之。 [来源：惠州经典文化教育网]